Nella tarda mattinata di oggi, durante
la sessione del test informatizzato del CLA di tedesco, si è
verificato un episodio che, ancora una volta, ha creato problemi agli
studenti dell’Ateneo.
Giunta alla terza parte dell'esame,
quella riguardante la prova d'ascolto, una studentessa del secondo
anno di Lingue e culture per il commercio internazionale ha
riscontrato un'incongruenza tra l'audio che stava ascoltando e le
corrispettive domande alle quali doveva rispondere.
Il tecnico a cui la ragazza si è
rivolta non ha saputo aiutarla: l'unica soluzione è stato continuare
l'esame, rischiando di comprometterne l'esito. Ma non è stata la
sola, un'altra studentessa ha avvisato il tecnico di aver avuto le
stesse difficoltà.
Nonostante la studentessa che ci ha
segnalato il problema sia riuscita a passare con esito positivo il
test, questo errore avrebbe potuto gravare su altri studenti che
avrebbero potuto non avere la sua stessa fortuna. E niente ci
assicura che non capiti ancora.
Rischiare di non poter sostenere la
parte scritta e orale per non aver superato l'informatizzato suscita
l'ira dei malcapitati, soprattutto se a causa di un'anomalia del
sistema e non per colpa di una distrazione o di uno studio poco
approfondito dello studente. Ancor di più se saltare quella sessione
esami pregiudica anche la sessione di laurea, come accade molto, se
non troppo, spesso.
Sarebbe gradito da parte degli studenti
che i test venissero anticipatamente controllati dal Personale
addetto, per evitare spiacevoli inconvenienti. Limitarsi a prendere i
dati dello studente per segnalare il problema, infatti, non è
sufficiente, in particolar modo se in quel momento si sta rischiando
di non passare l'esame.
di Alessia Venturi
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